گروه علمی فرهنگی فتح

خط کلّی نظام اسلامی چیست؟ اگر بخواهیم پاسخ این سؤال را در یک جمله ادا کنیم، خواهیم گفت خط کلّی نظام اسلامی، رسیدن به تمدّن اسلامی است.۱۳۷۹/۰۷/۱۴
ما میتوانیم تمدن نوین اسلامی را برپا کنیم و دنیایی بسازیم که سرشار باشد از معنویت و با کمک معنویت و هدایت معنویت راه برود؛ این کارها را میتوانیم انجام بدهیم، که به توفیق الهی هم [این کار را] میکنیم.۱۳۹۲/۰۹/۱۹
من با اطمینان کامل میگویم: این هنوز آغاز کار است، و تحقق کامل وعده‌ی الهی یعنی پیروزی حق بر باطل و بازسازی امت قرآن و تمدن نوین اسلامی در راه است.۱۳۸۷/۰۹/۱۷

عناوين برگزيده

پربحث ترين ها

۰

علوم انسانی و نسبت آن با تمدن سازی

 بخوان باشگاه نویسندگان

علوم انسانی و نسبت آن با تمدن سازی

دعوت به خدا پرستی محور و جان کلام و روح حرکت همة پیامبران الهی بوده. پیامبران آمدند، دعوت کردند و تلاش کردند تا انسان عزیز باشد. انسان با کرامت باشد. انسان به نقطة کمال و تعالی برسد. آمدند تا انسان گرفتار شیطان و گناه نشود. آمدند تلاش کنند انسان آماده بشود تا روزی خدای بزرگ را ملاقات کند. با کسی ملاقات کند که همة پاکیها، خوبیها و زیباییها از اوست. خلاصه اینکه، همة نهضت پیامبران برای تقوا بود. باید گفت که این هدف پیامبران و مرسلین با ایجاد یک حکومت الهی بر روی زمین محقق خواهد شد. ایجاد یک تمدنی که در آن همه‌ی بسترها برای رشد و انسان سازی و سیر الی‌الله برای همه ی بشریت فراهم شود. جامعه ای که در آن عدالت به طور کامل برقرار باشد و  زمینه برای معرفت الله و خلیفه الله شدن فراهم باشد. اما این اتفاق علی رغم اینکه از اساسی ترین اهداف انبیا و ائمه بوده است، هیچ گاه محقق نشده است. از اصلی ترین وظایف امروز ما کمک در تحقق کامل تمدن و حکومت اسلامی است. هر کس به هر طریقی باید نقشی در ایجاد تمدن اسلامی ایفا بکند. اما سوال این است که علوم انسانی چه جایگاهی در شکل گیری تمدن دارند و نسبت این علوم با تمدن چیست؟ به جرات می توان گفت که اساسی ترین رکن شکل گیری یک تمدن علوم انسانی است. اگر بخواهیم یک حکومت و تمدنی را شکل دهیم کار اساسی ای که باید شکل بگیرد و اگر قرار باشد اقدامی صورت بگیرد آن اقدام در علوم انسانی است. دلیل این ادعا را در ادامه بررسی خواهیم کرد.

۰

دشمن شناسی فرهنگی و نقش رسانه های غربی + صوت

 بشنو همایش ها

دشمن شناسی فرهنگی و نقش رسانه های غربی + صوت

یکی از سیاست های اصلی امریکا علیه ایران از ابتدا ، تهدید نشان دادن انقلاب اسلامی بوده است ؛ انقلاب اسلامی را تهدیدی برای امنیت جهانی نشان داده اند که تا همین امروز هم ادامه دارد.

سیاست دیگرشان این بوده که هیچوقت تفکیک نکرده اند بین جریانهای اسلامی ؛ بین اسلام ناب محمدی و اسلام سلفی گری و تکفیری. سعی کرده و میکنند که مردم جهان این را نفهمند و در معرض ندانستن باشند. مثلا بیننده امریکایی سر در نمی آورد که جریان چیست؟! ما را با القاعده قاطی میکند!

متاسفانه در این سیاستشان موفق بوده اند!

هالیوود در راستای تحقق این دو سیاست اقدامات تاثیرگذار و بسیاری انجام داده است.

در این همایش استاد نادر طالب زاده درباره اقدامات بسیار هالیوود و اقدامات ناچیز ما سخن میگویند.

بشنوید تا بسیاری از حقایق برای تان روشن شود!

صوت همایش : دریافت

۰

تحول در علوم انسانی + pdf

 بخوان باشگاه نویسندگان

تحول در علوم انسانی + pdf

چرا باید از «تحول علوم انسانی» صحبت کرد و جایگاه و نقش این تحول در جامعه چیست؟ برای بررسی این موضوع لازم است از ویژگی علوم انسانی حاضر گفته و سپس به چرایی تحول آن بپردازیم. علوم انسانی به مثابه هوای تنفسی مجموعه‌های نخبه‌ی کشور است که هدایت جامعه را بر عهده دارند. بنابراین آلوده یا پاک‌بودن این هوای تنفسی بسیار تعیین‌کننده است باید گفت که همه‌ی علوم انسانی‌ای که امروزه در دانشکده‌های انسانی در کشور به دانشجویان تعلیم داده می‌شود کاملا وارداتی بوده و بر اساس نظریات اندیشمندان غربی تدوین شده است. نظریاتی که در علوم انسانی در رشته های مختلف اقتصاد، مدیریت، علوم سیاسی، روانشناسی، جامعه‌شناسی و ... وجود دارند همگی براساس مبانی تفکر غربی شکل گرفته است. اساس و محور نگاه در نظریات علوم انسانی، نگاه «سوبژکتیو» است. به این معنا که ارتباط عقل با وحی قطع گردیده و عقل خودبنیاد محور قرار گرفته و خود انسان به عنوان کسی که خود هدف هستی قرار می‌گیرد، نظریات، حول آن شکل می‌گیرند. نگاه سوبژکتیو به علوم بدین گونه است که ...

به قلم : یکی از کاربران سایت

میتوانید متن کامل را در ادامه مطلب بخوانید و یا از طریق لینک زیر آن را دریافت کنید.

pdf نسخه تلفن همراه : دریافت

pdf نسخه رایانه : دریافت

۰

علوم انسانی و انقلاب اسلامی + صوت

 بشنو همایش ها

علوم انسانی و انقلاب اسلامی + صوت

طبقه بندی علوم انسانی در جامعه ی امروز ما چگونه است؟

قطار امروز علم در دانشگاه های امروز ما چگونه ریل گزاری شده است؟

روش تحقیق امروز در دانشگاه ها چگونه به قفل و زنجیر علم تبدیل شده است؟

آیا تحول در علوم انسانی و تولید علم دینی امکان پذیر است؟

با کدام استدلال اهمیت تحول در علوم انسانی به اندازه ی حیات انقلاب اسلامی است؟

برای شکستن طلسم امروز علم در جامعه چه باید کرد؟

آیا حوزه ها ی علمیه به ضرورت تحول در علم رسیده اند؟

چرا فارغ التحصیلان امروز دانشگاه توانایی حل مشکلات جامعه ی ما را ندارند؟

پاسخ به این سوالات  و چندین سوال اساسی دیگر را از زبان فیلسوف ارجمند جناب اقای دکتر سعید زیبا کلام  بشنوید.

صوت همایش : دریافت

گزارش تصویری برنامه ها